无论是在电视，还是在书中，古代的教师先生都如出一辙，一副抽抽巴巴的身子骨，消瘦的脸上留着很长的胡须，中间还有一部分已经发白了，总是穿着一身好久不洗的衣服。一张嘴，满口的之乎者也。

钱乐刚开始还不明白，为什么要吧这些老八股描画成这样，可是今天钱乐明白了，因为他们确实是这样的。

站在这位老师，不，家教面前，钱乐似乎都能闻到一股酸腐的味道，她一再的告诉自己，是自己幻嗅了。

接着，钱老爷介绍了一顿这个韩先生的生平，可是钱乐一句也没听懂，反正大概意思钱乐知道：这个老师很厉害，是我花了很多钱请来的，你就和他混吧，混出个人样来！

从此，钱乐走上了成为才女的训练道路。

首先是写字。

其实钱乐以前差点就学写毛笔字了，可是当妈妈拖着她，去课外班报名的时候，老师问她为什么愿意学写毛笔字，钱乐噘着个小嘴说到：谁愿意学写字啊！谁愿意学习啊！我妈妈非要我来的！说完就放声大哭起来。

当时弄得钱乐的妈妈很是尴尬，拽着钱乐就回家了。当然，钱乐也受到了，足可以让她铭记一生的惩罚。

可这回，钱乐知道，说什么都没有用了。

耐心的听这位韩先生讲完了人生的道理，世间的善恶；吾皇的英明，人心的险恶；文化的博大，自身的渺小；大海的浩瀚，小河的潺潺。

终于，写字的时间到了。

首先，韩先生很自恋的在宣纸上写下了一个“礼”字，还对着自己的字点了点头。

然后他看着钱乐问：“何谓礼，你如何理解？”

什么是礼？礼品？礼物？这让钱乐想起了，莹莹送她的生日礼物，还是年卡呢，自己一次都没有用过，真是浪费钱！

“不知道！”钱乐老实的说。

“哎！”先生摇了摇头。接着说：“我们乃是礼仪之邦，人人学礼、懂礼－－－－－－”

滔滔不绝的讲了五分钟后，先生问钱乐：“你明白吗？”

“啊！”钱乐拽了拽头发，摇了摇头：“不是很明白。”

“哎！”韩先生无奈的说：“你先把它写下来。”

于是钱乐学着韩先生的样子，取来一根毛笔，蘸点墨水，啪的一下，把笔尖杵到了纸上，转一转，然后拿起来。

其实这时先生的心情，钱乐可想而知，别说先生，她对自己的表现都不满意。

钱乐觉得自己像一只用树枝在树缝里粘蚂蚁的大猩猩。取来一个树枝，蘸点唾沫，啪的一下，把树枝杵到蚂蚁洞里，转一转，然后拿起来。

“哎！”先生叹了口气！

干什么啊！你这一会儿哎了三次了！这都是什么毛病啊！你倒是再教一遍啊！钱乐生气的想。

果然，韩先生又拿起了笔，写了一遍。

于是，钱乐又粘了一遍蚂蚁！

韩先生又－－－－－－

于是钱乐又－－－－－－

哎！

就这样，三天过去了，钱乐粘蚂蚁的技术一点长进也没有，倒是天天都腰酸背痛，还弄的满身墨水味儿。

小红小心的帮钱乐按摩着酸痛的肩部，而钱乐则不停的晃着快要折了的脖子。

这两天，钱乐越来越喜欢小红了，她发现小红不但很会照顾人，而且也很知书达理。一点都不像是丫环，倒像是哪家的大小姐。

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